2023年3月25日 / 最終更新日時 : 2023年3月25日 kuruminoki あそびを見る 何をしたいのかな・・・を読み取る！ 子ども達のあそびを見ていると、きっとこうしたいんだろうな…が分かることがありますよね？ そんな時は、その「こうしたい」を手伝ってあげることができます。 「えっ、そんなことしたら、子どもの主体性が育たない！！」って思います […]
2023年3月17日 / 最終更新日時 : 2023年3月17日 kuruminoki あそびを見る どこで使う？＆あそびの援助 クラスにはいろいろな約束事がありますが、遊具に関しても「基本的にはそのコーナーで（構成のものは構成コーナーで、机上遊具は机か用意された床の空間で）」というものがあります。 特に0歳児や1歳児は遊具を手に持って歩くので（特 […]
2022年10月2日 / 最終更新日時 : 2022年10月1日 kuruminoki あそびを見る 子どものあそび、援助する？どこまで？ 子どもの遊びにどこまで関わるか、悩む方、多いですね。 その判断のためには子どものあそびをしっかり見る。これしかないです。 ・・・・ 動物たちの家と街？を作っていた4歳の子ども達。 動物たちをあちこちに配置しているうちに、 […]
2022年9月24日 / 最終更新日時 : 2022年9月24日 kuruminoki Q&A オンラインセミナー 分科会「環境」Q&A その１ 前回のQ&Aも応えきれなかったのですが…すみません😣 「環境」の分科会に寄せられた質問にお答えしますね。 セミナーの場でほぼ回答したのですが、大切な質問もあるので再度回答していきます。 他の分科会に関しては、講師 […]
2022年5月21日 / 最終更新日時 : 2022年5月21日 kuruminoki あそびを見る ちょっとしたきっかけ 「あそびを援助する」で迷路に入っている園、人、多いですよね（＾＾； 援助しているつもりが、大人のあそびに子どもを巻き込んでいるだけだったり・・・ どうしようかな…と見守っているうちに、子どもがどこかに行ってしまったり。 […]
