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幼児・課業

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2022年10月9日 / 最終更新日時 : 2022年10月9日 kuruminoki Q&A

オンラインセミナー2022 第3分科会(幼児保育の基本) Q&A その②

Q. 構成コーナーで作ったものは取っておいてよいというルールがあるので週末まである状態です。なのでやりたくても場所がなくできない子がいます。ルールを改めるべきでしょうか? A. はい。やりたくても遊べない子がいるのなら、 […]

2022年10月9日 / 最終更新日時 : 2022年10月9日 kuruminoki Q&A

オンラインセミナー2022 第3分科会(幼児保育の基本) Q&A その①

Q:カプラはどのようにあそべるといいですか??                      A. 同じ基尺のみの積み木あそびになると、あそびが限られてしまいます。  同じ形の積み木ばかりで、繰り返し積み上げたり並べたりして […]

2022年10月1日 / 最終更新日時 : 2022年10月1日 kuruminoki Q&A

オンラインセミナー 分科会「環境」 Q&A その⑦

Q. 乳児がメインだったからか、ロフトのある園は出てこなかったのですが、うちの園は幼児クラスにロフトがあります。机上スペースにしたり、絵本コーナーにしたりしていますが、いつも同じ子が集まっていたり、何かあっても大人がすぐ […]

2022年3月6日 / 最終更新日時 : 2022年3月6日 kuruminoki Q&A

オンラインセミナー Q&A 環境認識 その②「異年齢クラスで、年少の参加は自由?参加しないでいい?」

Q. 3,4,5歳の異年齢クラスでの環境認識の課業について、内容を考える際にはどのような配慮が必要でしょうか?5歳児にあわせると3歳児には難しく、3歳児は理解が難しくなってしまうのではないかと思います。異年齢では3歳児は […]

2022年3月6日 / 最終更新日時 : 2022年3月6日 kuruminoki Q&A

オンラインセミナー Q&A 環境認識 その①「環境認識の課業は毎日行うの?どれぐらいの間隔で??」

オンラインセミナーへの、たくさんの方の参加、ありがとうございました!! ぼちぼちお答えしていきたいと思いますが、まずは、第三分科会・午前の部の環境認識への質問より。 分科会講師の藤井先生に回答していただきました。 ・・・ […]

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 何をしたいのかな・・・を読み取る!
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2023年度くるみの木たより「春号」発送
2023年3月24日
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